Conheça aqui a revista "Vitaminas para o Emprego".

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 A ação “Vitaminas para o Emprego”, que vai decorrer entre 1 de outubro de 2015 a 31 de março de 2016, é um seminário de um dia dirigido a jovens estudantes de Instituições de Ensino Profissional e Superior de todo o país, com conteúdos e dinâmicas teórico-práticas centrados 100% na temática das competências transversais/soft skills que todas as pessoas na vida ativa deveriam ter para garantir que conseguem ser mais eficazes e eficientes na integração no mercado de trabalho.

No dia 8 de março de 2016, o Instituto Politécnico de Leiria (IPL) recebeu o IPAV para a dinamização de uma sessão de Job Parties – Viagem ao Mundo do Trabalho.
A Dra. Rita Cadima – Vice-Presidente do IPL – deu as boas vindas aos participantes e alumni convidados, referindo a importância da partilha de experiências de casos de sucesso no mercado de trabalho com os jovens estudantes do IPL.

A sessão correu muito bem, com a sala cheia de alunos de diferentes anos e cursos, com participações ativas durante toda a tarde. O IPL convidou Filipa Vieira – solicitadora e assistente convidada na ESTG – IPL; Nuno Ângelo – diretor técnico e gerente do ginásio Academia do Pro; e Rita Oliveira Silva – assistente social na Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados.

Os três testemunhos de alumni foram muito diferenciados, em termos de curso, de percurso profissional, de tempo até conseguir emprego, de vínculo laboral (empresário, recibo verde, função pública), de perspetivas de vida pessoal e profissional.
Foram testemunhos muito ricos e os alumni manifestaram total disponibilidade para responder a todo o tipo de questões colocadas pelos alunos e por alguns professores presentes: percurso escolar, percurso profissional, procura de emprego, CV e entrevistas, competências transversais e técnicas.

O Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (ISCAP) recebeu no dia 13 de outubro a primeira Job Parties do projeto Maior Empregabilidade.

A ação "Job Parties – Viagem ao Mundo do Trabalho", a decorrer entre 1 de outubro de 2015 a 31 de março de 2016, é um seminário dirigido a jovens estudantes de Instituições de Ensino Profissional e Superior de todo o país, que pretende valorizar a partilha das primeiras experiências em contexto de trabalho de antigos alunos das Instituições de Ensino aderentes com atuais estudantes, aproximando-os do mercado de trabalho.

No dia 3 de Novembro o Instituto Politécnico de Tomar recebeu a ação "Europass CV Júnior", incluída no projeto Maior Empregabilidade.
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A ação “Europass CV Júnior, a decorrer entre 1 de outubro de 2015 a 31 de março de 2016, é um seminário, dirigido a jovens de Instituições de Ensino Secundário, Profissional e Superior e de Associações Juvenis de todo o país, com conteúdos e dinâmicas teórico-práticas centrados 100% na construção do CV, com exercícios para que o jovens possam perceber que competências são determinantes no aumento da sua empregabilidade.

As portas do mundo empresarial abriram-se, no passado dia 30 de outubro, para os cerca de 6500 estudantes do ensino profissional, secundário e superior, inscritos na iniciativa "Dia Aberto nas Empresas" do projeto Maior Empregabilidade.

Formulário para inscrição das Instituições (Ensino Secundário/Profissional e do Ensino Superior) na ação "Dia Aberto nas Empresas" que se insere no Programa Maior Empregabilidade.

Formulário para inscrição das Instituições Empresariais/Empregadoras (Empresas, Indústria, Instituições Públicas, IPSS,..) no "Dia Aberto nas Empresas" que se insere no Programa Maior Empregabilidade.

A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) convidou o Projeto Maior Empregabilidade para dinamizar um seminário sobre a ação Coworking – Rumo ao Emprego, no âmbito do Plano de Soft-Skills da UTAD (PSS-UTAD), com o objetivo de implementar a metodologia entre os alunos.

O "Empreender Júnior" é um MOOC (Massive Open Online Course) sobre empreendedorismo destinado a jovens que frequentem instituições de Ensino Profissional e Secundário, ou jovens que não estejam a trabalhar nem a estudar.